“住まいと環境”学習プログラムが経済産業省「第３回キャリア教育アワード」で奨励賞（地域密着型部門）を受賞

１）対象

中学生

２）内容

事前学習、体験学習、事後学習で構成される３～６時間の学習プログラム

・事前学習…家づくりの基本について学ぶ

・体験学習…当社住宅商品「セキスイハイム」の模型キットを使い、一定の条件のもとで、間取り

検討・模型制作をグループで行う

・事後学習…制作した住宅についてプレゼンテーションを行い、当社グループ従業員が講評する

１）参加者数

約5,000人（2007年度～2011年度） ※2012年度は12校で実施

２）実施エリア

東京セキスイハイム（株）、セキスイハイム中部（株）、セキスイハイム近畿（株）、

セキスイハイム九州（株）の担当エリア

１）

学習指導要領と連動したプログラムになっており、教員向けガイドブックも用意するなど、学校の授業に

取り込みやすい取り組みとなっている。

２）

事前学習・体験学習・事後学習が一体となった体系立ったプログラムになっている。

３）

「自分の意見を考える」「チームで作業する」といったプロセスがあり、生徒の主体性を引き出すプログラ

ムになっている。

１）住宅カンパニー（上記以外）

2009年度から、全国の販売会社が都道府県の警察と連携し、振り込め詐欺などの防止に関するリーフレ

ットを配布。

２）高機能プラスチックスカンパニー

2008年度から、化学の面白さを体感できる教育プログラム「化学教室プロジェクト」を研究所のある地域

の中学校１～３年生を対象に実施。延べ約2,400人（～2011年度）が参加。

また、小学生を対象としたイベント「子ども科学教室」を滋賀県の工場で2008年度から実施。

３）環境・ライフラインカンパニー

2009年度から、四国積水工業㈱（本社：愛媛県西条市）が地元の中学校１年生を対象とした理科授業と

工場見学を実施。

“住まいと環境”学習プログラム実施の模様